Полное наименование	Ресурсный центр для работы с одаренными детьми по французскому языку
Юридический адрес	Удмуртская Республика 426057 г.Ижевск ул.К.Маркса, 164 (МАОУ «Лингвистический лицей № 25»)
Руководитель-координатор Методист	Зарипова Екатерина Фаридовна Вартанова Владлена Владимировна
Телефон/факс	(3412)78-18-52 (3412)78-17-73
E-mail	ll25-izhevsk@mail.ru
Web-сайт	www.ll25.ru

В 2012 году на базе МБОУ «Лингвистический лицей № 25» г.Ижевска был открыт Ресурсный центр французского языка для работы с одаренными детьми (сокращенно — РЦФЯ).

Цель деятельности РЦФЯ - поддержка и развитие одаренных детей Удмуртской республики в целях повышения их результативности на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку.

Задачи:

• выявление и поддержка детей, талантливых в изучении французского языка;
• создание ресурсной базы (нормативно-правовой, информационной, научно-методической) по работе с одаренными детьми;
• повышение профессиональной компетентности педагогических кадров в вопросах нового содержания образования, овладения новыми формами организации работы с одаренными и высокомотивированными детьми;
• разработка образовательных и учебно-методических материалов на электронных носителях;
• адаптация новых методик для дистанционного обучения французскому языку;
• развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, повышение статуса олимпиадного движения в сознании подростков.

Основные направления деятельности РЦФЯ:

• организационно-методическая деятельность и проведение интеллектуально-познавательных и научно-исследовательских мероприятий;
• консультационно-координационная деятельность: координация деятельности образовательных учреждений г.Ижевска и Удмуртской республики в сфере организации учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся, обмен опытом;
• учебно-методическая деятельность: предоставление возможности наиболее способным школьникам получения дополнительного образования по французскому языку;
• инновационно-экспериментальная деятельность: совершенствование методики развития интеллектуальных, творческих способностей одаренных детей.

Положение о Ресурсном центре французского языка для работы с одаренными детьми можно посмотреть здесь! С Планом работы на текущий год можно ознакомиться здесь! Последние новости из Ресурсного центра здесь!

СХЕМА ПРОЕЗДА

Общественный транспорт: трамваи №№ 1, 3, 5, 9, 12 до остановки "магазин "Мир фарфора"; троллейбусы №№ 6, 10, 14 до остановки "Россельхозбанк"; автобусы №№ 15, 19, 25, 39, 50 до остановки "Россельхозбанк"; маршрутные такси №№ 45, 53  до остановки "Россельхозбанк".

ИНФОРМАЦИЯ О РУКОВОДИТЕЛЕ

ФИО	Зарипова Екатерина Фаридовна, учитель высшей категории
Телефон e-mail	78-17-73 efaza@yandex.ru
разработанные программы и публикации	программы спецкурсов «Французский для родителей», «Подготовка к олимпиаде», учебно-методическое пособие «C’est super!» (соавтор)
	В лицее работает с 2007 года; с 2011 года регулярно организует и проводит семинары для учителей французского языка школ г.Ижевска, творческие и интеллектуальные мероприятия для учащихся. Готовит призеров и победителей олимпиады по французскому языку.

«Я – учитель».

Удивлять Чувствовать Изменяться ТворитЬ

Я - учитель. Кто из нас в детстве хоть раз не примерял на себя этой роли? Взять указку, вызвать кого-то к доске, исправить ошибки в тетради, взяв непременно красную пасту. Такой работа учителя представляется малышам. Но почему-то, чем старше они становятся, тем меньше хотят походить на учителей.

Вот и я тоже совсем не хотела, хотя была знакома с профессией с детства - выросла в семье учителя. А, может, именно поэтому. Постоянные планы, программы, отчеты, кипы тетрадей с сочинениями, уроки с утра до вечера и несоразмерно маленькая зарплата - нет, я ни за что не буду, как мама, работать в школе!

Поступив в языковой вуз, думала, стану переводчиком - это так интересно! Только бы пережить педагогическую практику. И вот первые неумелые уроки. Мне кажется, они должны быть очень увлекательными, ведь я их строю по всем законам методики, которую в силу характера прилежно учу. Но все идет не по плану, дети ведут себя не так, как описано в книжках. Нет, мне не справиться, ни за что не буду работать в школе.

Вуз окончен, интересная работа, связанная с международной деятельностью, встречи с иностранцами - всё, как хотелось. А что если в свободное время поработать в школе - так, чтобы не растерять навыки, полученные в вузе, да и просто «для души», вспомнив любимый французский, которого так не хватает в жизни?  И вот по вечерам и в субботу я спешу в школу, в обеденный перерыв придумываю игры, рисую картинки, составляю кроссворды - чем бы ещё удивить моих учеников?

А через год стало ясно - то, что «для души», и есть самое главное. Только тогда работа начинает приносить удовольствие, тогда размер зарплаты перестаёт быть главным, а трудности становятся стимулами для развития. Тогда я поняла, почему мама уже столько лет отдает все свои силы этой профессии.  И тогда же я впервые осознала: я - учитель.

Что для меня скрывается за этим словом? Да все те же планы, тетради и уроки с утра до вечера. Только теперь всё это наполнено другим смыслом.

План урока становится сценарием. Каждый раз новый сюжет, новые роли, новые эмоции. Ведь каждый урок должен удивлять - в этом случае будет результат. Удивление провоцирует интерес, мотивирует узнать что-то новое, разобраться в чем-то самостоятельно или сообща, понять то, что удивило. А это и есть цель учителя - заинтересовать чем-то так, чтобы захотелось узнать об этом больше.

На уроке нужно придуманный сценарий воплотить в жизнь. Мало просто вызвать интерес, теперь надо помочь каждому найти способ его удовлетворить. Для этого, как выясняется с опытом, одних только знаний методики не хватает. Учитель должен чувствовать - видеть настроение ребенка, читать в глазах, интересно ему или нет, понял он или ему нужна помощь. Это, пожалуй, самое сложное в работе учителя, но в этом же и самое большое удовольствие. Ведь вместе с каждым учеником переживаешь не только сложности, но и радость открытий, первые успехи и победы, пусть даже самые маленькие. Наверно, именно это для меня самое главное в работе. И это делает каждый урок неповторимым - мои ученики идут к открытиям своими путями, а я прохожу этот путь с каждым из них.

Чтобы не сбиться с пути, продолжать чувствовать и удивлять, важно быть готовым к изменениям. Жизнь не стоит на месте, все течёт и изменяется - общество, его ценности, ориентиры. Эти перемены сказываются в большей степени именно на детях. Ведь их мировоззрение, система ценностей, представления о мире ещё только формируются. А нам, взрослым, так тяжело привыкать к переменам, перестраивать то, что уже прочно обосновалось в сознании, что кажется единственно возможным и правильным. Учителю же приходится регулярно пересматривать свои взгляды на мир, чтобы поспевать за детьми. Часто говорят: дети сейчас совсем не те, что раньше, - и это правда. По-другому в изменяющемся мире и быть не может. Лучше они сегодня или хуже – неважно, главное они другие, и мы сами должны становиться другими, чтобы их понимать, чувствовать и суметь научить.

Ну и, конечно, нужно творить. В мире много творческих профессий. На первый взгляд человеку со стороны может показаться, что профессия учителя к ним не относится: планы, конспекты, тесты, типовые задания. Но это совсем не так. Мы творим как сценаристы и режиссеры при создании планов, на уроке мы рисуем, поём, а иногда и танцуем вместе с детьми, мы придумываем задания, которые оставаясь типовыми каждый раз должны удивлять. Все действия учителя должны быть наполнены творчеством. Даже проверку тетрадей можно превратить в увлекательное занятие, если посмотреть на него с другой стороны. Пусть это будет, скажем, поиск. Нет, не ошибок - сокровищ: интересных мыслей, красиво составленных фраз на иностранном языке (неужели я научила?), а иногда попадается нечто по-настоящему ценное  - то, чего и не ожидал найти. И тогда понимаешь, что ты не только учишь, но и учишься сам. Можно не только удивлять, но и удивляться. Не только изменяться вместе с миром, но и немного изменять его самому.

Итак, быть учителем непросто: нужно и удивлять, и постоянно что-то придумывать, и уметь тонко чувствовать, и постоянно работать над собой, чтобы не пропустить ничего нового. Быть учителем интересно: постоянно приходится чему-то удивляться, что-то придумывать, испытывать бурю эмоций, учиться чему-то новому. Быть учителем ответственно: удивляя и развлекая, чувствуешь, как изменяется мир - маленький, но очень ценный внутренний мир одного человека. И всё это моя работа, ведь я - учитель.

Зарипова Екатерина Фаридовна

ИНФОРМАЦИЯ О МЕТОДИСТЕ

Фамилия, имя, отчество	Вартанова Владлена Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры романской филологии, второго иностранного языка и лингводидактики Института Иностранных Языков и Литературы УдГУ
Контактный телефон	(3412)78-18-52 (МАОУ «Лингвистический лицей № 25») (3412)916-174 (кафедра, ИИЯЛ, УдГУ)
E-mail	hivernale13@mail.ru
Почетные грамоты	Почётная грамота Министерства Национальной политики УР (2011г.)
Разработанные программы, публикации и другие достижения	* программы по практическому курсу и переводу второго иностранного языка для бакалавров-лингвистов ИИЯЛ; * спецкурс «Театральные технологии в обучении иностранным языкам»; * программа по французскому языку «Язык в дискурсе социального общения» для магистрантов ИИЯЛ УдГУ.
	диссертация по теме «Формирование профессиональной компетентности студентов-будущих учителей в контексте театральной деятельности» (2007г.)
	42 публикации, 3 учебно-методических пособия
Повышение квалификации	* Семинары по повышению квалификации преподавателей французского языка, организованные Министерством Народного Образования УР, Поволжским отделением по сотрудничеству в области французского языка Посольства Франции в России, Региональным Центром французского языка г.Нижний Новгород и УдГУ (1999г.,2000г.);* Педагогическая стажировка по страноведению и методике преподавания французского языка (2006 г., г.Кан, Франция); * КПК «Иностранный язык для академических целей (немецкий язык)» (2008г., УдГУ); * КПК «Организация самостоятельной работы студентов» (2010г., УдГУ); * КПК «Создание курса в системе электронного обучения МООДУС» (2011г., УдГУ); * КПК «Информационная компетенция преподавателя высшей школы» (2012г., УдГУ)

 

ПОЛЕЗНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

УНИВЕРСАЛЬНАЯ ТЕМАТИКА

Ссылка	Краткое описание
Minist?re de la culture	Рубрика "Internet culturel" предоставляет доступ к ресурсам по археологии, архитектуре, современному искусству, библиотекам, Интернет-кафе, кино, НТР, праву, образованию, этнологии, истории, истории искусства, французскому языку, литературе, издательскому и книжному делу, моде, мультимедиа, музеям, музыке, фотографии, прессе, культурным программам, радиовещанию, социологии, телевидению, театру и др.
Biblioth?que nationale de France	Каталог ресурсов Интернет, описывающих около 1500 ресурсов. Четыре раздела: главный энциклопедический раздел, "Catalogues des biblioth?ques", "Outils de r?f?rence", "Outils de recherche par Internet".
Biblioth?que publique d'information	Постоянно обновляющийся каталог ресурсов Интернет по многочисленным областям: новости, искусство и музеи, библиотеки, кино, демография, право, экономика и статистика, история и география, литература, медицина, музыка, философия, фотография, психология, религия, наука и техника, спорт, обществоведение.
Adminet	Информация на разные темы: французские учреждения, желтые страницы, французские города, все страны мира, телевидение, пресса, досуг и др.
Clicnet	Объединяет французские ресурсы для студентов, для изучающих французский язык и для всех тех, кто интересуется культурой, искусством и литературой Франкофонии, а также туризмом и повседневной жизнью. Clicnet объединяет 2500 постоянно обновляемых ресурсов.
France Pratique	Информация о всех сферах повседневной жизни во Франции. Практические советы, помогающие найти выход из затруднительной ситуации. Очень полезно для желающих самостоятельно путешествовать по стране или жить во Франции. Необходимые положения законодательства в доступной и интересной форме.
Association des professionnels de l'information et de la documentation (ADBS)	В рубрике "Sources d'information sur Internet" в "Vie professionnelle" отраслевые группы ADBS представляют ресурсы по: химии, биологии, культуре, аудиовизуальным средствам, документации, праву, экономике и менеджменту, образованию и педагогике, финансам, математике и информатике, и средствам массовой информации.

ОБРАЗОВАНИЕ ВО ФРАНЦИИ

Система образования, учреждения, академии.

Ссылка	Краткое описание
Minist?re de l'Education nationale	Министерство образования, академии, учреждения. Система образования во Франции, национальное образование в цифрах. Начальное образование. Среднее образование. Высшее образование. Европейские программы (SOCRATES, LEONARDO DA VINCI). Франкофония. Школьный календарь.
Association des professionnels de l'information et de la documentation (ADBS)	Превосходный перечень сайтов по образованию.
Educasource	Сайт по образованию для учащегося и учителя, студента и преподавателя. В рубрике ''Sources d'information" Educasource предлагает образовательные сайты по литературе, географии и др.
Centre national d'enseignement ? distance (CNED)	CNED (Центр дистанционного образования) имеет целью распространение дистанционного интерактивного обучения в образовательных учреждениях разного звена – от начальной до высшей школы. Каталог образовательных учреждений.
Institut National de Recherche P?dagogique (INRP)	Сайт Центра педагогических исследований. Публикации, банки данных, библиотека, музей, коллоквиумы и семинары и др.
Annuaire CNRS-UREC	Справочник сайтов о высшем образовании и научных исследованиях. Классификация по темам или по регионам.
ONISEP: Office national d'information sur les ?tudes et les professions	Информация об обучении.
PHOSPHORE: Magazine sp?cialis?	Обучение, стажировки
Rond-point.org	Университетские курсы лекций.

Учреждения высшего образования: справочники.

Ссылка	Краткое описание
Universit?s et ?coles	Адреса учебных заведений (университеты, школы, институты, организации, Европейские университетские центры и др.)
Les enseignements et diplomes du CNAM	Сведения о Национальной школе искусств и ремесел.
CEFI: Comit? d'?tudes sur les formations d'ing?nieur	Обучение на инженерные специальности
CGE: Conf?rence des Grandes Ecoles	Справочники по высшим школам
L'ETUDIANT: Magazine sp?cialis?	Обучение во Франции, каталог учреждений

Обучение во Франции для иностранцев.

Ссылка	Краткое описание
Minist?re des Affaires ?trang?res	Информация о французской системе образования, о специальных учреждениях, обучающих иностранцев, о возможностях обучения до приезда во Францию, о том, где изучать французский во Франции.
Edufrance	Сайт создан по инициативе иностранных студентов, стремящихся учиться во Франции. Этот сайт дает практическую информацию о пребывании во Франции, адреса учебных заведений и многое другое.
Agence universitaire de la francophonie	В рубрике "guide pratique" содержится информация о стипендиях.
EGIDE	Бывший международный центр студентов и стажеров (CIES). Необходимая информация о возможностях обучения во Франции. Рубрики: высшее образование, выбор образования, жизнь во Франции, подготовка своего пребывания, услуги EDIGE.
Centre national des oeuvres universitaires et scolaires (CNOUS)	Стипендиаты-иностранцы, международные обмены. Приехать учиться во Францию. Студенческая жизнь во Франции.
Centre d'information et documentation jeunesse (CIDJ)	Презентация центра информации и документации, услуги, публикации, адреса. Очень краткая информация об учебе, повседневной жизни, досуге, стажировках и др.
Paris-Dauphine	Информация о программах обмена

Французский язык как иностранный.

Ссылка	Краткое описание
SOUFFLE: Formation Fran?aise langue ?trang?re
FLE: Formation Fran?aise langue ?trang?re

КНИГИ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ

Ссылка	Краткое описание
ABU: la Biblioth?que Universelle	Полнотекстовая база литературных произведений на французском языке. Полное собрание французской классики. Можно найти практически все, начиная с Библии и заканчивая Манифестом Коммунистической Партии. Поиск по автору, по названию произведения и ключевому слову.
Gallica: Images et Textes du XIX Si?cle Francophone	Создана Biblioth?que Nationale de France. Обширная коллекция французской классической литературы. Фотографии Eug?n Atget, изображения мостов, этнографические иллюстрации из книг 19 века, доступ к Encyclop?dies & Dictionnaires, а также к текстам по истории, политике, праву и экономике, литературе, философии.
ClicNet	Clic Net локализует или издает виртуальные ресурсы на французском языке для студентов, преподавателей французского языка и всех заинтересованных в достижениях франкоязычной культуры, искусства и литературы. Аннотированная классификация по авторам, издателям и электронным литературным сайтам в алфавитном и систематическом порядке.
Athena: Textes Fran?ais	Коллекция электронных текстов классической литературы на французском языке. Художественная литература, история, право, литературоведение, естествознание.
Digital Librarian: a librarian's choice of the best of the web. French Literature	Аннотированный перечень ресурсов Интернет по французской литературе. Здесь вы найдете ссылки как на вышеперечисленные полнотекстовые электронные библиотеки, так и на многие другие, а кроме того – ссылки на электронные каталоги французских библиотек, энциклопедии, словари, он-лайновые книжные магазины и другие полезные ссылки для изучающих французский язык и французскую литературу.

 ФРАНЦУЗСКАЯ ПЕРИОДИКА

Ежедневные издания.

Ссылка	Краткое описание
L'Humanit?	Полные тексты статей начиная с 12 августа 1998г. с возможностью поиска по дате или по ключевому слову.
Lib?ration	Бесплатный доступ к " Une du jour", к "Une de la semaine". Lib?ration предлагает также тематические коллекции статей (Кубок мира по футболу и др.), дискуссии, портреты персоналий, появившихся в газете, а также книжные и кино обзоры, представляемые известными критиками.

Еженедельники.

Ссылка	Краткое описание
L'Expansion	Последний номер, оглавление, доступ к полным текстам статей. Свободный доступ к архивам. Подписчикам – доступ к более обширным архивам (перечень номеров начиная с 16 мая 1996г.). 1000 французских предприятий, поиск по названию предприятия. Для каждого предприятия: год создания, имя генерального директора, адрес, телефон, факс, чистая прибыль, инвестиции и т. д. Экономика. События месяца во всем мире. Рубрика "Pr?visions" – основные цифры и тенденции развития Франции и зарубежных стран.
L'Express	Статьи текущих номеров. Рубрика Multimedia с комментариями (в основном CD). Актуальные вопросы и материалы – законы, официальные декларации и ссылки на сайты на эту же тематику. Рубрика "Archives" еще создается.
Le Nouvel observateur	Статьи текущих номеров, биржевые новости, обмен валюты. Возможность доступа к архивам журналов Nouvel Observateur, T?l?obs, Sciences et Avenir и др.
Pariscope	Сайт журнала Pariscope. Программы театров, кино, рестораны, ночной Париж, спорт, салоны, ярмарки, выставки, анонсы будущих спектаклей, выставок в Париже.
Le point	Статьи текущих номеров. Возможность доступа к архивам, начиная с 1997г.

Ежемесячные издания.

Ссылка	Краткое описание
Le Monde diplomatique	Полные тексты статей – с сентября 1994г. до предпоследнего номера. Последний номер – только оглавление. Поиск статей осуществляется по теме, стране и дате.

Путеводители по периодике, каталоги и библиография статей периодических изданий.

Ссылка	Краткое описание
Planete presse	В рубрика "Kiosque" – журналы, находящиеся в продаже. Рубрика "La revue de presse" предлагает ежедневную подборку сюжетов, освещаемых в журналах, рубрика "Annuaire des sites" позволяет искать журналы по их названию, по категории (ежедневные национальные, ежедневные региональные, профессиональные журналы, другая региональная пресса).
Ent'revues	Описательный и аналитический каталог работ, изданных Ассоциацией Ent'revues, насчитывающий 876 журналов. 131 журнал по психоанализу, философии, религии; 126 журналов по антропологии, этнологии, социологии; 168 бюллетеней; 276 журналов по литературе; 175 журналов по искусству.
ARTICLE@INIST	Базы данных статей журналов (начиная с 1990г.), трудов, научных работ, материалы конгрессов, имеющиеся в фонде документации института научно-технической информации (INIST). База, позволяющая делать заказ документов. Эта услуга платная.

ФРАНЦУЗСКОЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ В ИНТЕРНЕТЕ

Ссылка	Название канала
http://www.tf1.fr/	tf1
http://www.france2.fr/	france 2
http://www.france3.fr/	france 3
http://www.canalplus.fr/	canal plus
http://www.arte.tv/fr/70.html	art tv
http://www.france5.fr/	france 5
http://www.m6.fr/	M6
http://www.rfo.fr/	rfo
http://www.tv5.org/index.php	tv5
http://www.france24.com/fr/tv-en-direct-chaine-live	новости
http://www.lefigaro.fr/	новости

ИЗУЧЕНИЕ, ПРЕПОДАВАНИЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА, АУДИРОВАНИЕ

Ссылка	Краткое описание
http://lepointdufle.net/	НА ЭТОМ САЙТЕ МОЖНО ЖИТЬ, СТОЛЬКО В НЕМ ВСЕГО ПОЛЕЗНОГО)))
http://clicnet.swarthmore.edu/fle.html	образовательный портал, масса ссылок.
http://www.netprof.fr/	partage du savoir en video, cours 100% gratuits en vid?o - видео сюжеты на разные темы (дом, кулинария, ремонт, математика, философия и т.д.) на французском и английском языках - для преподавания и самообразования настоящий клад!
http://www.ccdmd.qc.ca/fr/jeux_pedagogiques/?id=1088&action=animer	игры со словами
	http://polarfle.com/ французский с инспектором полиции
http://phonetique.free.fr/alpha.htm	сайт для тренировки фонетики французского языка
http://www.studyfrench.ru/topics/	темы и тексты
http://www.canalacademie.com/apprendre/index.php	подборка сюжетов для аудирования и обсуждения, уровень B, C.
www.rfi.fr/lffr/listes/001/liste_abcdaire_mots_de_l_actu_A.asp	"слова новостей" аудио и подкасты на тему слов, список слов по алфавиту.
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/collection-21-Actualite_Infos_d_Europe.htm	сюжеты для аудирования, профессионально приготовленные французским телевидением с упражнениями и проверкой, разный уровень сложности, разные темы, есть транскрипция к каждому видео, встроенный словарь.
Упражнения к курсу «Forum»	без привязки к основному учебнику с возможностью проверки сразу (официальный сайт издательства Hachette Livre - Fran?ais langue ?trang?re)
TCF (Test de connaissance du fran?ais)	примеры упражнений с ответами для сдачи теста (представлены все уровни А1-С2 и для всех разделов: compr?hension orale, structures de la langue, compr?hension ?crite).
Exercices de conjugaison	University of Alberta
Banqued'exercicesdefran?ais	Тесты и задания курсов temps plain PILI (COFI) от UQAM
Activit?s de compr?hension orale sur Internet	Аудио упражнения на понимание французского, уровни разной сложности от А1 до С2(сайт учебного заведения в Испании Instituto de Tecnolog?as Educativas).
http://www.languageguide.org/french/	изучение французского языка после английского
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/collection-38-Histoire_C_etait_il_y_a.htm	сюжеты для аудирования с упражнениями другая подборка
http://www.tv5.org/TV5Site/7-jours/	7 дней на планете - сюжеты для аудирования на базе новостей, обновляются еженедельно
http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/p-2040-s0-z0-lg0-Apprendre-le-francais-en-ligne-avec-Premiere-classe.htm?&pid=2040&signal=null&zone=null	аудирование с французским телевиденьем для начинающих
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/collection-30-Tour_du_monde_24_heures.htm	24 на планете - подборка для аудирования
http://www.podcastfrancaisfacile.com/	сайт с большим количеством подкастов. Легкий французский. Аудиоматериалы.
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/collection-15-Arts_Une_Minute_au_musee.htm	искусство и музеи - сюжеты для аудирования
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/collection-31-Art_contemporain_Africa_Remix.htm	выставки современных художников, Африка - сюжеты для аудирования
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/collection-16-Metiers_traditionnels_Mains_et_merveilles.htm	сюжеты для аудирования - традиции и профессии
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/collection-29-Tranches_de_vie_Par_Alliance.htm	жизнь в разных городах и странах - аудирование
http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/accueil_apprendre.php	оглавление сюжетов для аудирования
http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/menu.htm	иллюстрированный тематический словарь (начальный уровень)

СПРЯЖЕНИЕ ФРАНЦУЗСКИХ ГЛАГОЛОВ

Ссылка	Краткое описание
http://www.studyfrench.ru/support/verbe/
http://www.conjugaison-verbe.fr/
http://conjugueur.reverso.net/conjugaison-francais.html
Le conjugueur , Les verbes	спряжение глаголов он-лайн

ПЕСНИ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ

Ссылка	Краткое описание
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/chansons/	La chanson en cours de FLE - лексика и грамматика французского языка в песнях
http://fr.lyrsense.com/	песни, стихи к песням, переводы песен на всех основных языках
Тексты французских песен
http://www.frmusique.ru/	тексты песен

ЛИТЕРАТУРА НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ

Ссылка	Краткое описание
http://www.litteratureaudio.com/	аудио книги на французском языке
http://www.jedessine.com/r_15/lecture/histoires/ http://poesie.webnet.fr/home/index.html	поэзия на французском языке
http://french-book.net/	читаем по-французски, прекрасный сайт, на котором можно найти разнообразные тексты французского языка, сказки и новеллы на французском языке
http://www.twinning.org.uk/tongue_twisters.htm	скороговорки на французском языке
http://www.frsong.ru/fr_literature.php	книги на французском языке
http://tibous.over-blog.com/	сказки для детей
http://lieucommun.canalblog.com/	блог, посвященный французской поэзии: стихи для детей и взрослых, разложенные по темам
http://www.russki-mat.net/argot/Argot.php	словарь французского мата и жаргона
Livres audio gratuits ? ?couter et t?l?charger	817 аудио книг на франц. разбитых по разделам (классика, история, юмор и т.п.)

КИНО НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ

Ссылка	Краткое описание
http://www.youtube.com/watch?v=GXJPRTNnSZw&feature=player_embedded	фильм "Игрушка" на французском языке
http://vk.com/inovideohttp://vk.com/club19937344	фильмы на иностранных языках
http://vk.com/filmsfrancais	фильмы только на французском
http://vk.com/club3831413http://vk.com/cinemafr	фильмы на французском языке
http://vk.com/club_cinema_francais	фильмы на французском языке без перевода

Dictionnaires et encyclop?dies de langue fran?aise

Ссылка	Краткое описание
Dictionnaire des synonymes (Laboratoire ELSAP)	Cette base de 55 000 entr?es et 410 000 synonymes, fond?e sur les dictionnaires "Bailly, Benac, du Chazeaud, Guizot, Lafaye, Larousse, et Robert", permet d'obtenir l'espace s?mantique des mots recherch?s.
Encyclopaedia Universalis (France)	Acc?s libre ? certaines donn?es.

ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ

№ п/п	Ссылка
1.	AltaVista Francehttp://www.altavista.fr/
2.	AltaVista Canadahttp://www.altavistacanada.com/
3.	Lycos Francehttp://www.lycos.fr/
4.	Lycos Belgiquehttp://www-be.lycos.com/
5.	Voilahttp://www.voila.fr/
6.	Francit?http://francite.com/
7.	M?ga Francit?http://mega.francite.com/